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2020-02-28 07:35:23 來源:許昌(chang)報業傳媒集團 作者︰松(song)召峰

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摘(zhai)要:從本周起,我(wo)市中xing)⊙xue)進入一年一huan)鵲de)寒假。對于孩子yong)men)來ci)擔  儆瀉貿chi)的(de)、好玩的(de),還能收(shou)壓(ya)歲錢,是值得好好享受、好好放松(song)的(de)時光。

1月10日(ri),家長帶(dai)孩子選購he)際椋 ﹤唇 dao)來的(de)寒假做準備。據悉,為迎接寒假到(dao)來,市區各(ge)書店把(ba)教輔書和(he)優秀(xiu)兒童讀(du)物集中放在醒目位置(zhi),方便市民選購。 本報記(ji)者 史晶 攝(she)

從本周起,我(wo)市中xing)⊙xue)進入一年一huan)鵲de)寒假。對于孩子yong)men)來ci)擔  儆瀉貿chi)的(de)、好玩的(de),還能收(shou)壓(ya)歲錢,是值得好好享受、好好放松(song)的(de)時光。

然huan) 煤芏嗉頁?S塹de)是,放松(song)的(de)度很難把(ba)握,一不小心,放松(song)成了放縱(zong),孩子在學(xue)校養成的(de)學(xue)習習慣就會被(bei)打破,對其(qi)身心健康dao)靶卵xue)期成長都(du)會造成不良的(de)影(ying)響。

那(na)麼,家長該如何指(zhi)導(dao)孩子ying)才偶倨諫睿   擁de)成長加分呢?就此(ci),記(ji)者進行(xing)了相(xiang)關采訪(fang)。

親(qin)近傳統(tong)文(wen)化 密切親(qin)子關系

寒假期間,有中國(guo)人最看重(zhong)的(de)傳統(tong)節日(ri)——春hang)冢 饈喬qin)人團圓、歡(huan)聚的(de)好時候。忙碌了一年的(de)家長,此(ci)時也可以適(shi)shi)狽潘song),回歸家庭(ting)、回歸生活。市文(wen)化街幼兒園(yuan)園(yuan)長遠利(li)芳認為,由于春hang)詰de)特殊性,寒假成了拉近親(qin)子關系的(de)好時bei) 頁? xue)會溝(gou)通、互(hu)動,讓孩子在家庭(ting)生活中汲取更多的(de)溫暖(nuan)和(he)力量。

父母fu)環fang)利(li)用(yong)寒假,給孩子提供一個了解年節習俗、體驗傳統(tong)文(wen)化的(de)機會。利(li)用(yong)春hang)誶qin)人大團圓的(de)契機,讓孩子體會親(qin)情的(de)美好、生活的(de)幸福,培(pei)養孝心、感(gan)恩(en)之心。遠利(li)芳建議,家長可以趁(chen)著假期和(he)孩子一huang)鶉? qin)戚,讓孩子了解一些傳統(tong)的(de)禮儀,感(gan)受尊老愛幼的(de)傳統(tong)chen)賴攏換箍梢院he)孩子一huang)鷸zhi)辦(ban)年貨、寫春聯、猜燈謎,引導(dao)孩子管(guan)理壓(ya)歲錢等(deng),讓孩子參(can)與到(dao)家庭(ting)生活當中。同時,寒假中,孩子走出學(xue)校,有更多的(de)時間、精力參(can)與日(ri)常生活,父母大可利(li)用(yong)這個機會給孩子上(shang)上(shang)“生活課”,將每天的(de)各(ge)項活動轉(zhuan)變成學(xue)習的(de)體驗。

近年來,隨(sui)著人們(men)生活水平的(de)不huan)咸岣擼 dai)孩子出門旅游(you)、增長見識,成為不少家庭(ting)在假期的(de)“必選科目”。在旅途中,家長可以引導(dao)孩子認xian) 唷?shou)獲更多。譬如,家長可以讓孩子參(can)與到(dao)旅游(you)計劃的(de)制訂當中,可以共(gong)同上(shang)網查詢路線、分析對比,做好路線規劃;旅游(you)前(qian),可以鼓勵孩子先了解旅游(you)目的(de)地(di)的(de)特色、歷史、文(wen)化等(deng);旅游(you)中,既可以讓他們(men)qin)魴〉dao)游(you),還可以讓他們(men)參(can)與旅游(you)預算(suan)的(de)確定(ding),對交通費、食宿(su)費、各(ge)類門票費yan)玫deng)有個大概的(de)認識,一方面培(pei)養他們(men)理財的(de)能力,另一方面讓他們(men)認識到(dao)父母賺錢的(de)不易。通過這樣的(de)調查、計劃、實(shi)踐,孩子的(de)統(tong)籌規劃能力會得到(dao)進一步提升,在開展集體活動時也會更加自信。

學(xue)會規劃生活 保持良好習慣

在教育上(shang),有種“5+2=0”現(xian)象,這一現(xian)象說的(de)是,老師辛辛苦苦教了5天讓孩子養成了好習慣,而周末兩天在家,孩子又回到(dao)原來的(de)樣子。

寒假,這個“2”大約是“30”,對于孩子的(de)習慣養成來ci)擔 粽礁蟆/p>

對此(ci),家住市區學(xue)府街的(de)張女士(shi)深(shen)有感(gan)觸,她兒子今年上(shang)小學(xue)三年級。“孩子上(shang)學(xue)期間學(xue)習習慣挺好的(de),但上(shang)一個寒假,本想讓他放松(song)幾天,誰知他放松(song)過了頭,每天長時間玩游(you)戲、看電(dian)視,我(wo)很擔心這個寒假他會重(zhong)蹈(dao)覆(fu)轍。”張女士(shi)說。

采訪(fang)中,記(ji)者了解到(dao),像張女士(shi)兒子這樣的(de)例(li)子還有很多。孩子在假期養成不良的(de)習慣,最終導(dao)致(zhi)新學(xue)期開學(xue)後(hou)的(de)一huan)duan)時間內注意力不集中、生活作息(xi)不規律、做事馬虎(hu)等(deng)。

“寒假,說長不長,說短(duan)不huan)duan),長得足夠讓孩子養成一種好習慣,也可以讓孩子養成一種壞(huai)習慣;雖(sui)短(duan),也足夠讓他們(men)拉開差(cha)距。”許昌(chang)實(shi)驗中學(xue)的(de)劉(liu)小娜(na)老師說,一方面,寒假是讓家長和(he)孩子最容易懈怠的(de)時候,沒有家長的(de)監督和(he)約束,孩子很可能養成不良的(de)習慣;另一方面,假期時間充裕,利(li)用(yong)得當,會讓孩子得到(dao)意料xian) 獾de)成長和(he)提升。

因此(ci),劉(liu)小娜(na)建議,家長可以指(zhi)導(dao)孩子制訂合理的(de)計劃,幫助孩子培(pei)養管(guan)理時間的(de)能力,利(li)用(yong)寒假提升自我(wo)。父母可以指(zhi)導(dao)孩子制訂一個計劃,告訴孩子yong)刻轂匭臚wan)成的(de)事項,譬如做作業、閱讀(du)、打掃自己的(de)房間等(deng);同時,讓孩子將自己的(de)事情按照(zhao)重(zhong)要性劃分級別(bie),讓他們(men)根據事情的(de)必要性和(he)重(zhong)要性給時間做“預算(suan)”,從而學(xue)會合理安(an)排時間。

同時,假期是培(pei)養學(xue)習習慣的(de)最好時期,其(qi)重(zhong)要性要遠超多學(xue)幾單元新課本上(shang)的(de)知識。假期是大量閱讀(du)的(de)最佳時期,家長可以引導(dao)孩子,培(pei)養孩子閱讀(du)的(de)好習慣,幫助孩子掌(zhang)握基(ji)本的(de)閱讀(du)方法,讓孩子學(xue)會瀏覽(lan)、略讀(du)、精讀(du)等(deng)讀(du)書方法,並(bing)利(li)用(yong)多種渠道提高閱讀(du)量;幫助孩子認識到(dao)復習的(de)重(zhong)要性,養成復習的(de)習慣,在假期里把(ba)上(shang)學(xue)期學(xue)習的(de)重(zhong)點內容復習一遍,並(bing)在此(ci)過程中,建立(li)知識du)芄埂/p>

“孩子如果平時在學(xue)校已經養成了良好的(de)學(xue)習習慣,在寒假期間,家長要監督孩子保持;如果孩子的(de)學(xue)習習慣一直不好,家長一huan)ㄒ ?『 僬飧鍪奔潿duan),培(pei)養孩子好的(de)學(xue)習習慣。”劉(liu)小娜(na)特別(bie)提醒。

緊繃安(an)全之弦 堅持鍛煉身體

對于孩子來ci)擔 裁醋鈧zhong)要?安(an)全!許昌(chang)高中的(de)付恆(heng)偉老師認為,安(an)全源于細(xi)節,事故(gu)源于疏忽(hu),安(an)全最重(zhong)要的(de)是防範,老師和(he)家長都(du)需要明白,不管(guan)孩子在外還gu)竊詡遙 an)全都(du)是qin)鈧zhong)要的(de),千萬(wan)大意不huai)謾/p>

寒假里,孩子需要特別(bie)注意哪些安(an)全問題呢?付恆(heng)偉認為,主要有三個方面︰出行(xing)安(an)全,外出時不要在路上(shang)玩耍、騎車不違規帶(dai)人等(deng);飲食衛(wei)生安(an)全,不吃(chi)“三無”食品(pin),不暴(bao)飲暴(bao)食; 消防安(an)全,尤其(qi)注意要避免玩火、獨自放煙花等(deng)。

在保障孩子ying)踩 de)同時,適(shi)shi)痹yun)動,還能讓孩子得到(dao)更好的(de)成長。家長跟孩子一huang)鴝土叮 梢願玫di)激(ji)發(fa)孩子的(de)鍛煉興趣。同時,由于平時孩子大部分時間在學(xue)校,回家後(hou)也忙于做作業,與家長交流相(xiang)對較(jiao)少,借此(ci)大好時bei)梢願納魄qin)子關系。家長和(he)孩子一huang)鵠li)用(yong)假期嘗(chang)試一項體育運(yun)動,不僅能強身健體,還能提升孩子的(de)意志力。

“冬季天氣較(jiao)冷,在進行(xing)體育鍛煉時易發(fa)生扭傷和(he)肌肉、韌(ren)帶(dai)拉傷等(deng)身體損傷,孩子yong)men)在戶外活動時,要遵守鍛煉規則,做好運(yun)動前(qian)的(de)準備,掌(zhang)握zhao)返(fan)de)動作技ji)桑  庾暈wo)保護,以健康的(de)體魄迎接新學(xue)期。”付恆(heng)偉說。


責(ze)任編輯(ji)︰黃(huang)冠宇(yu)

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